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3e édition du Symposium de pédagogie des sciences de la santé, qui se tiendra sous le thème « Le curriculum caché » les 21 et 22 mai 2026 autour d’expériences, de réflexions et de projets liés à la formation en sciences de la santé.
Appel à communication
Soumettez un projet de recherche, un projet d’innovation pédagogique ou un atelier avant le 2 mars 2026.
Objectif de l’événement
- Stimuler une réflexion collective sur les manifestations du curriculum caché dans la formation en science de la santé ;
- Encourager le développement de projets de recherche et d’innovation pédagogique portant sur le curriculum caché ;
- Renforcer les collaborations en créant des liens entre les participantes et participants issus de différents milieux de formation et de recherche ;
- Favoriser la participation active des étudiantes et des étudiants afin qu’ils puissent partager leurs expériences du curriculum caché
- Mettre en valeur les avancées en innovation et en simulation en santé, notamment à travers des activités, présentations ou démonstrations ;
- Créer un espace pour partager des résultats de recherche en pédagogie et en simulation, ainsi que des innovations pédagogiques.
Public cible
- Étudiantes et étudiants des cycles supérieurs
- Résidentes et résidents en médecine
- Stagiaires postdoctoraux
- Personnes professionnelles
- Membres du corps professoral
- Chercheuses et chercheurs
- Patients et patientes partenaires
Inscription à venir